J’ai passé mes années de lycée à Saint-Joseph-Bossuet, à Lannion, où l’informatique est passée du statut de curiosité à celui de projet concret. Après une première année généraliste, j’ai choisi de garder NSI et AMC, en laissant de côté les maths pour me concentrer sur le code et l’écrit.
Quelques routines m’ont porté jusqu’au Bac :
- un groupe de travail hebdomadaire pour répéter les oraux ;
- un système de notes personnelles qui reliait cours et petits programmes ;
- du bénévolat lors des portes ouvertes pour présenter les spécialités aux lycéens.
Cette cadence a transformé le Bac en progression régulière plutôt qu’un sprint, et elle continue d’influencer ma façon d’apprendre.